発表会ありがとうございました♡

みんなが えがおの はっぴょうかい

無事、終演しました！

ポスターを描いてくれたみんな

初めのあいさつ係さん

終わりのあいさつ係さん

インタビュー係の小1さん

アナウンス係の小2さん

ステージサポートの小3さん

出演者のみんなも、

それぞれの決断で本番までの期間、

本番中も集中してがんばっていました。

ピアノは、

コツコツ練習する力、だけではなく、

本番前の追い込む力、

本番の集中力とメンタルも必要です。

２〜３歳から始めて、

全部できるようになるのは、

多分小６くらいかな？

身につくまでの期間、レッスンでは、

楽しく練習できるように、

前向きに挑戦できるように、

自分を好きになって自信がつくように

さまざまな工夫をしています。

人と比較して、ではなく、

自分らしく生きていけるように、

生徒ちゃん一人一人の可能性を

拡げていきたいと思っています。

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最後まで、お読みいただき

ありがとうございました！

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体験レッスンで驚かれること！

体験レッスンで

ピアノ経験者の保護者さまから

驚かれることがあります。

それは、

「否定しない」

「責めない」ということ。

レッスンなので、もちろん

指導はしますが、

生徒さんは一生懸命に弾いてるので、

たとえ間違っていたとしても、

それを否定されたり責められると、

悲しくなります。

そして、間違ったところを

なんか変だなと思いつつも、

最後まで弾き切ろうと、頑張っています。

レッスンなので、

もちろん指導はするんですが、

「ダメ！」「違う！」ではなく、

「なんか変な音聞こえた〜。」

「うわー惜しかったね〜。どこー？」って

聞くと、生徒はちゃんと答えてくれますかお

私が大切にしているのは、

「生徒を信じる」ということ。

先生対生徒ではありますが、

同じ音楽を楽しむ仲間でもあります。

のびのび楽しみながら学べるよう

家族的な雰囲気を、大切にしています♪

生徒には、自分を信じて頑張った経験と

人との関わりで幸せを感じる経験を通して、

自分は大切な存在だと感じて欲しいし、

自分の可能性を信じて

前向きに挑戦できる人になれるよう

レッスンでの関わり方を工夫しています。

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最高で最幸な褒め言葉♡

生徒ちゃんに

「先生を褒めて〜」とお願いしてみると、

ほとんどの子が「歌織先生、大好き」

「可愛いね」と言ってくれます♡



「歌織先生、〇〇のこと好きでしょ？」って

聞かれることもよくあります（笑）

も〜、みんな、

ほんと可愛くて大好きです♡

「大好き」と「可愛い」は愛。

無条件に愛されると言うことは

子どもにとっても

最高に嬉しいことなんです！





結果よりも過程を褒める、

能力や才能、個性を認めるのも良いけれど

その前に。

／

子どもの存在自体を

愛していることを伝える！！

＼

これが、1番大切です！

はじめて会った時から、

この子のために1番良いことは何かを考えて

第二のお母さんの気持ちで、

真剣に向き合っています。

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